André Evangelista Marques Instituto de Estudos Medievais, FCSHNOVA Beaucoup de fausses croyances et didées reçues circulent autour de la période périnatale. En partant de quelques exemples de ces fausses idées, cinq experts vont présenter les connaissances actuelles sur lalimentation, lactivité physique, la pollution de lair et les vaccinations dans la période des 1000 premiers jours de la vie, de la conception aux 2 ans de lenfant. Proposals for each type of contribution should be 500 words in length, detailing the purpose, methodology, findings, and recommendations of the study, using Times 12-point font, double-spaced, one-inch margins, in pdf format, without author information. Each proposal should be attached to an email providing author name, title, school affiliation, and full return contact information. Send proposals to annarborsymposium-at-. Questions about the submission process or Symposium IV should be directed to: Speculatio, speculum. Specula How is the act of speculation represented or described in medieval texts, and how does this relate to the senses, in particular to sight? 
Hahn, Thomas. The Difference the Middle Ages Makes : Color and Race Before the Modern World. Journal of Medieval and Early Modern Studies 31, no. 1 2001, 137. 4 MCF en sociologie à luniversité de Reims-Champagne Ardenne, Centre dÉtudes et de Recherches sur les Emplois et les Professionnalisations. Le contexte géographique de limplantation du port maritime etou fluvial médiéval Les Fondamentales ont souvent lieu un samedi matin.. Terre et territoire : rapports à lhabitat, à la forêt ; gestion des terres cultivées ; Eric Clapton donnera deux concerts, les 1 er et 2 mai au Madison Square Garden de New York pour la 47 e fois, peu avant une série de spectacles à Londres, pour son 70 e anniversaire. La rencontre avec Jean fut vraiment le fruit du hasard. Et je ne suis pas prèt doublier ce moment: Monday January 5, 2015 : Abstract submission opens Le Musée de la Première Guerre mondiale, dans le département du 77, séduit par ses collections permanentes avec des objets soigneusement sélectionnés pour comprendre lhistoire de ce conflit dune manière chronologique ou thématique mais aussi par ses expositions temporaires sur la guerre de 14-18. Le musée est le lieu idéal pour approfondir ses connaissances sur une période clé de lHistoire de lEurope. Ainsi, la Première Guerre mondiale est mise en perspective par un parcours muséographique qui vous fera remonter le temps, jusquen 1870. Du Char Renault FT17 aux uniformes de tous les pays belligérants, limmersion dans les tranchées, des thématiques variées, des supports interactifs et ludiques : le musée de Meaux vous attend pour une découverte passionnante! Horse-related buildings and infrastructure stables, roads, hyppodromes, markets, etc. Cahiers de lUnion : La collaboration organismes Hlm et start-up : faciliter lacculturation et les modalités de coopération Les objectifs poursuivis dans la constitution du groupe sont les suivants : prolonger et fédérer un champ de recherche dont lutilité sociale nest pas à démontrer, compte tenu de la place du tourisme dans les économies du Maroc ou de la Tunisie, par exemple ; faciliter la circulation des connaissances par lorganisation de rencontres régulières et dont les thématiques sont fixées ci-dessous mais qui restent à préciser ; diffuser les résultats des travaux entrepris par la publication des journées détude, soit dans le cadre douvrages collectifs ou de numéros spéciaux dans des revues ; susciter des thèses dans le domaine ou des programmes post-docs. Ne ratez pas une occasion unique de venir à la rencontre des plus grandes écoles dingénieurs! 
Du jamais vu, ce jeudi 28 mai à 20h! Connexion sur le nouveau microscope électronique à balayage du service de Biologie marine de lUMONS! En compagnie de notre complic——————————————————————————-NOS PROCHAINS RENDEZ-VOUS at raising the a wa rene ss of St ates to th is heritage; b y prom ot ing international co-op erat ion in this field; by establishi ng link s b etw een researchers and sp eci alist s; by providing.. 
47Ces premiers témoignages mettent en évidence limportante assimilation par les chercheurs, de techniques, de savoir-faire, de méthodes indispensables à lexercice de leur activité. Lobjectif de ce projet de collecte financé par le Réseau des Experimentarium était une restitution auprès du grand public dans un fascicule. Comment raconter le travail des chercheurs sans aller dans un laboratoire? Sensibles à la bande dessinée et aux productions de Thibault Roy, dessinateur dijonnais, nous avons souhaité lassocier à notre travail dès nos premières rencontres avec les chercheurs. Ainsi, ce dessinateur, qui ne sétait encore jamais penché sur le monde de la science, a apporté un regard artistique, une appréhension du monde de la recherche différente de celle de médiateurs scientifiques. Dun coup de crayon, avec une dose dhumour, il a raconté des histoires de recherche. Les six premiers fascicules ont déjà été publiés et ont rencontré ladhésion, tant des chercheurs que du public. Pour preuves, plusieurs doctorants interviewés nous ont demandé lautorisation dutiliser la bande dessinée pour illustrer la partie méthodologie de leur thèse. Au sein des quatre thématiques choisies lieux, communautés, réseaux et transmission familiale, certaines questions pourront être soulevées telle la relation entre lapprentissage des métiers artistiques et sa dimension technique, manuelle et le devenir artiste, pour lequel linvention et la créativité représentent la part de liberté de lindividu, dans tout espace de sociabilité où lart est fabriquéproduit. De quelle manière sarticule alors cette relation, comment et dans quelle mesure le second peut-il prendre le relai du premier? Quen est-il de la spécificité et du talent de lartiste, pour ne pas dire de lindividu tout court? Puisquil est difficile den envisager la transmission, quelle place faudrait-il lui réserver dans la relation maître-apprenti? Il sera aussi question dinterroger le rapport entre la transmission des savoir-faire et la capacité dinnovation, à partir notamment de létude des lieux, propices à souligner ces ambiguïtés. Dans la transmission en particulier, il serait important détudier davantage le rapport entre les individus avec leur entourage : dune part, le maître, détenteur dune vision quil faut par nécessité réduire à un objetprojet transmissible, dautre part, lapprenti, le disciple, le collaborateur voire même louvrier, chacun avec un statut différent et avec des objectifs différents. Et encore lentourage proche famille, réseau, etc. Qui joue souvent un rôle fondamental. Cette pluralité permet par ailleurs de questionner la possibilité dune réciprocité dans les dynamiques dapprentissage où les échanges peuvent inverser, confondre ou faire coïncider les rôles. Prendre en compte la notion de communauté, répondant, par sa nature, à une logique collective, et son implication dans lapprentissage artistique, permet entre autres dinterroger le système de transmission et de diffusion des modèles. Comment cette transmission peut-elle former à la création sans la brider? Comment la création participe-t-elle au renouvellement des pratiques de lapprentissage? Au sein des communautés, lapprentissage, la création au quotidien impactent-ils les modes de vie et lexpérience artistique? Et quelle est de ce point de vue la place occupée par la famille et le réseau? organ is e th e fi rs t International F orum of Young Researchers and Pr ofe ssion als in Cu ltu ral heritage. Figures dauteur, figures dautorité, figures exemplaires. Alors que depuis quelques décennies, les questions de lautorité, de lauctorialité et de lexemplarité sont au centre des recherches sur les littératures médiévales européennes, aucun colloque na pour linstant été consacré à cette question chez Christine de Pizan.